Informazioni

In tutta Europa e nei Balcani occidentali, i sistemi di Istruzione e Formazione Professionale (IFP) devono affrontare sfide comuni: garantire la pertinenza rispetto alle esigenze del mercato del lavoro, migliorare la garanzia della qualità, integrare l’apprendimento basato sul lavoro, sostenere l’inclusività e aggiornare i programmi di studio per adeguarsi alla transizione verde e digitale.

Riconoscendo queste sfide, RAPPORT è stato concepito come un progetto globale di sviluppo delle capacità che sostiene i professionisti dell’IFP nella modernizzazione delle pratiche di formazione attraverso un percorso di apprendimento strutturato e collaborativo. Basato sui quadri europei EQF, GreenComp, DigComp ed EntreComp, il progetto consente alle organizzazioni di progettare percorsi formativi di alta qualità, rispondenti alle esigenze del mercato del lavoro e inclusivi.

Obiettivi

L’obiettivo generale di RAPPORT è rafforzare la qualità, la pertinenza e la reattività dei sistemi di Istruzione e Formazione Professionale (IFP) in Albania e Bosnia-Erzegovina, consentendo loro di rispondere meglio alle esigenze del mercato del lavoro e agli sviluppi socioeconomici. Riconoscendo le persistenti lacune in materia di garanzia della qualità, progettazione dei programmi di studio, convalida delle competenze e collegamenti con l’industria, il progetto mira a fornire agli erogatori di IFP, ai formatori e alle parti interessate le conoscenze, gli strumenti e le capacità necessari per modernizzare l’offerta di IFP. 

Attraverso un programma completo di workshop di sviluppo delle capacità, lo sviluppo congiunto di programmi di studio e la creazione di microcredenziali in competenze digitali, verdi e imprenditoriali, RAPPORT mira a promuovere un ecosistema di IFP più inclusivo, accessibile e orientato al futuro. Promuovendo una forte collaborazione tra fornitori di IFP, camere di commercio e altri attori del mercato del lavoro, e istituendo una comunità di pratica a lungo termine, il progetto aspira a costruire un quadro sostenibile che migliori la qualità dell’IFP, aumenti l’occupabilità e allinei l’offerta formativa alle strategie di sviluppo nazionali e regionali.

Finalità

Target

  • Formatori e insegnanti dell’Istruzione e Formazione Professionale
  • Fornitori e centri di Istruzione e Formazione Professionale
  • Camere di commercio e organizzazioni dei datori di lavoro
  • Studenti adulti e studenti della formazione professionale
  • Partner industriali e datori di lavoro
  • Responsabili politici e parti interessate nel settore dell’istruzione e dei mercati del lavor
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